***声乐培训机构-荔湾区***声乐培训-玖音阁零基础教学

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美声唱法要打开喉咙

怎样获得面罩共鸣 1.要找到“声门适度感”

有***认为：在发声时不能光主动闭合声带，这样容易把门关死，嗓子上老挂劲。在声门上是找气不找劲。还有***讲弱起喊远方人的方法。感觉气和声混在一起，一道从胸部支点（第二纽扣处）出来。这是美声唱法的起音位置。

要多练习“哼鸣”

歌唱中的哼和生活中的哼在原则上没有什么不同。只是歌唱中的哼要求打开喉咙而且要把“哼”的感觉贴在叹气的深呼吸支持上。检验哼鸣方法是否正确，在哼鸣时，看嘴巴是否能自由动作而又不影响发声。

如何克服上台歌唱时的紧张心理

① 准备要充分，z好能脱谱，要能很熟练而正确地表达出歌曲的内容，包括把谱子里的旋律、节奏、力度、情感符号等都准确地唱出。

② 不要太在乎比别人唱得好或不好，压力都是自己给的。能扬长避短，把自己z好的东西拿出来展现给大家就够了。

③ 要聚精会神地演唱作品。台上不要想其它与歌曲内容无关的事情而分散精力，要把自己的注意力集中在对歌曲情感的表达上。

④ 上场前把要唱的歌小声哼一遍，提醒自己每个细节。如气口、强弱、速度、力度和高音的关闭动作等。

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学习流行唱法的风格

话筒的运用，声音的控制，旋律线条的连贯圆滑，歌词语气的表现，微颤音和气声运用等流行歌曲演唱的基本技巧在“低吟”中已经发展得相当成熟了。　　

民谣在世界各地的流行歌曲中都占有重要的地位。民谣歌手用“本嗓”演唱，***声乐培训课程，与“低吟”相比，这种唱法一般不刻意追求声音的圆润和共鸣，音色扁平、自然，强调吐字的清晰和口语化。

鼻音在“美声”和“低吟”唱法中都是很忌讳一个毛病，然而许多民谣歌手（如约翰.丹佛、鲍勃.迪伦）却喜欢使用带有浓重鼻音的演唱方式，这种鼻音具有独特的抒彩，尤其是在演唱平缓的叙述性歌曲时，会产生一种亲切自然、富有磁性的魅力。

民谣还经常采用重唱的形式，主旋律往往放在中低音声部，而高声部的伴唱常用轻柔透明的假声来演唱，因而假声也是民谣演唱中的一个重要特征。

声音灵活，从声音的演唱技巧来说，应该包括以下内容：

歌唱发声咬字吐词灵活。

无论是演唱中曲，还是演唱外曲，在歌唱发声时，必须做到咬字准确、吐词清晰。同时，在音乐旋律的进行中，保持声音的连贯性和优美的音色，这是歌唱者在演唱歌曲时必须掌握的重要方法。沈湘指出：“有人说，用洋唱法唱中唱时，有音包字的问题，听起来咬字吐词不清楚。这种批评有些片面。咬字吐词清楚不清楚不是唱法问题，而是人的问题，人没有把咬字吐词的技巧掌握好，或是干脆只注重声音不注重咬字吐词。只要好好研究一下中国语言咬字吐词的发音规律，我想，洋唱法同样可以把中的语言交待清楚。但是，要防止另一种倾向。

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美声唱法教学：美声唱法鸣的运用与咬字、吐字！

声带发出的基音声音不大，它之所以能产生圆润、丰满、悦耳的音响效果，主要是由全身各共鸣腔体整体共振产生的效果。而共鸣又与咬字、吐字有密切关系。

1、胸腔共鸣

胸腔共鸣是气息冲击声带一部分带声的气息回流在胸腔内共振产生的共鸣效果。由于胸腔共鸣空间大，又在较低的部位，所以共鸣音色显得厚实，低沉，前胸有明显振动感。控制胸腔共鸣取决于胸腔体积的大小。体积越大，胸腔共鸣成分越多；反之，胸腔共鸣成分越少。体会胸腔共鸣，要在正确的声带下压的基础上，不要塌胸，用叹气的感觉去唱。声音和气息都好像从外向里吞吸的感觉。

2、咽腔共鸣

咽腔共鸣（喉咽腔、口咽腔、鼻咽腔）是由气息冲击声带产生的基音经过咽腔共鸣腔体所产生的共振效果。咽腔共鸣是连接胸腔共鸣与高位置共鸣之间的通道，是形成与声带下压相适应的声带上压的重要环节，***声乐培训哪个学校好，并且与咬字、吐字过程密不可分。

如何运用气息

现在通俗教学门类繁多。如果不能掌握一个正确的呼吸方法，反而奠定了错误的气息基础。声音就会失去你本该有的辉煌色彩，自然也更难达到欧美歌手那种对声音有极强的控制能力，没音色变化，包括力度的强弱。

还需赘述一点，气息在腰腹控制下，当以z小的力量获得z大的声音。绝非诸多误论所言，气息的压力越大越好。准确地讲，真正意义动的气息是一个巧劲，全然不只是力量。

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